灯塔｜听上外讲：外语专业向何方

见证：英语专业的飞速发展

“这是英语专业迎接种种挑战的十七年，是英语专业快速发展的十七年。”

查明建教授在演讲中指出，在英专论坛举办的十七年间，英语专业的变化速度日益加剧，英语专业不断在探索过程中增强专业意识、培养更深厚的专业内涵，让英语专业向着更高的方向前进。以人才培养目标为例，十几年间英语专业的培养目标从培养“英语应用型人才”，转向英语复合型人才培养，再转向加强专业教育和通识教育，培养高素质的专业化人才。在这十几年间，英语界的新思想、新词汇层出不穷，“人文化改革”、“教学质量”、“分类卓越”、“课程思政”、“教材改革”等关键词逐步成为英专界的高频词。

作为英语专业飞速发展的见证者，全国英语类专业院长/系主任高级论坛始终站在时代的大背景下谋划和引领英语类专业的改革和发展，十七年来，英专论坛聚焦英语专业的学科建设、人才培养、教学模式、教师发展等关键议题，紧扣英语专业的核心要素，紧贴时代发展的主题和社会发展的变化，努力使英语专业的改革发展跟上时代的步伐，服务国家发展，回应社会所需。

探索：英语专业的时代价值

“十几年来，我们披风沥雨，风雨兼程。我们也曾有过迷惘、困惑，也曾有过慌张不安、进退失据。但我们基于对英语专业的信念，对英语专业价值意义的执著，不懈地探索，坚韧地跋涉，终于以英专人的国家意识、专业的自信、人文情怀和担当精神，为英语专业打开了一个个新的思路，开拓了一个个新的发展空间，攀上了新的高地，进入新的境界。”

信念是支撑英语专业前进的精神支柱，价值是引领英语专业发展的方向标。在当今时代背景下，英语专业的价值意义如何彰显？查明建教授在演讲中从国家发展需要、人文学科定位的角度，分析了英专人应该如何找到外语学科的价值、彰显外语学科的核心竞争力与不可替代性。

当前，国家亟需人文领域与社科领域的高层次外语学科人才，从国家发展需要入手，外语学科能够更加精准地找到自身在社会发展背景下的独特价值。在人才贡献、知识贡献、学术贡献三个层面上，外语学科应该如何服务国家需要，发挥出应有的作用？查明建教授提出，外语学科要建立完善的涉外知识体系与学术体系，贡献全球知识，为国家的发展战略培养大量国际传播、全球治理、区域国别、翻译领域的国际化人才。

另一方面，回归人文学科视角，外语学科要从人文学科的特点与意义着眼，构建外语学科在新时代的价值。查明建教授指出，人文学科以人内在的精神世界及其外在的文化世界为研究对象，关注其意义和价值，核心问题是培养真善美判断、意义建立和伦理维系。查明建教授引用多位专家学者对于人文学科定义内涵的判断，与与会专家探讨了人文学科的深层意义，并指出当今人文学科面临的“价值理性式微”、“人文气质缺乏”等一系列问题。基于对于人文学科内涵深入浅出的剖析，查明建教授提出要从外语学科的“人文性”中找发展、找答案，要以人文价值的回归、人文关怀的回归、思想性的回归赋予作为人文学科的外语学科恒久的价值，并结合数字人文变革、AI时代的人文变革，探讨了“人文”的当代内涵。

以固本，为创新奠定条件

“一提到昆明，我们就不由地想起西南联大，那是世界教育史上的奇迹，是中国教育史上的丰碑，也是我们外语人心驰神往的外语教育圣地，是我们心向往之之所在。西南联大给予我们那么多的感慨、深思、启迪和感悟，让我们增添了智慧和力量，去构想英语专业新的愿景和发展蓝图。”

在论坛中，查明建提到王文斌教授曾提出一个振聋发聩的问题：在没有现代的外语教育理论、学习软件和先进硬件条件的年代，西南联大何以培养出如此众多的出色外语人才，我国的外语教育有哪些优秀传统可资今日借鉴?

当代英语专业教育要从外语教育的优秀传统中找答案，立足外语学科的本体建设，再次回到对于外语学科意义的探索，“在一次次的探讨中，英语专业意识和专业人才培养意识不断增强”，我们将从“固本”中找到创新发展的路径。

在演讲中，查明建教授具体分析了外语学科的独特价值与意义：语言学彰显人们对世界认知的深广度，外国文学隐含着民族文化最深刻的特质，翻译是跨文化思维方式和表达方式转换能力的高层次体现……

从外语学科的五大学科方向着眼，查明建教授具体分析了外国文学、外国语言学及应用语言学、翻译学、比较文学与跨文化研究、国别与区域研究这五大领域在当前建设过程中的突出特征、既有成果、潜在问题与可能的解决方案，譬如他提出，当前翻译研究存在机械套用西方翻译理论的现象，翻译研究领域是否可以从20世纪中国诸多复杂的翻译现象中提炼出具有理论价值的问题，以构建中国的翻译理论？演讲中许多诸如此类的细致解读，为英语专业探索学科之本提供了大量具有启发性的看法观点。

带着不同的目标意识，五大学科方向将绘就以人文学科知识体系和学术体系为圆心的同心圆，共同服务于外语学科的核心价值，从具体内容层面上实现外语学科知识体系、学术体系的建构，助力外语学科人才确立目标明确的培养方向。在此基础上，外语学科的课程建设、教学开展都将有更加稳固的根基。正如查明建教授在致辞中所说，“英语专业不仅仅是学英语的专业，而是有更为深厚的专业内涵，有更高的人才培养目标”。

以创新，引领固本方向

“没有哪个专业像英语专业这样发展变化这么大，没有哪个专业像英语专业这样永不自满、从不固步自封，没有哪个专业像英语专业这样不断探索专业发展的新方位、新作为、新贡献。”

英语专业永不止步，在时代的浪潮下，外语学科不断丰富着自身的学科内涵，以创新变革迎击每一次挑战。唯有创新，才能让外语学科的根基更加牢固，让外语学科“固本”的方向更加明晰。

在演讲中，结合本次英专论坛主题，结合具体案例，查明建教授分析了AI时代，外语学科如何体现价值内涵，如何运用大数据和数字人文技术赋能人文学科研究，也对于当前人文学科与数字技术融合中存在的问题进行了细致分析。他指出，当前大部分基于大数据开展的文学研究成果都没有超出传统文学阅读和研究方法得出的结论，没有提出新观点、新结论、大发现、大问题。如何能够真正利用AI赋能，完善外语学科知识体系和学术体系，凸显学科价值，值得英语专业进一步探索思考。

而在另一方面，外语教育学作为新生事物，有着重要的时代价值。查明建教授从多个方面，分析了外语教育学设立的意义，介绍了如何从解决现实问题出发建构中国的外语教学理论与实践体系。查明建教授指出，外语教育学增强了学科意识和学科属性意识，通过将外语学科的知识体系与人才培养体系相结合，能够增强外语学科专业人才培养的学术维度。