数字媒体应用技术高水平专业群建设方案
一建设基础
（一）产业背景与人才需求
1.产业基础雄厚，发展前景广阔
本专业群精准对数字创意产业，以数字媒体应用技术专业为龙
头，为数字媒体艺术设计、环境艺术设计、动漫制作技术和广播影视
节目制作专业提供技术支撑。数字创意产业作为现代信息技术与文化
创意产业融合产生的新经济形态，同时也是引领文化新供给、促进文
化新消费的新型文化业态，产业以现代数字媒体技术为支撑，强调通
过技术、创意和产业化的方式进行数字内容开发、视觉设计、策划和
创意服务，其核心领域包括动漫、影视、游戏、交互设计、视觉设计
和VR,而产业的产品则为不同艺术表现形式的数字作品。专业群依据
产业特征组群，与其核心领域深度融合，以不同形态作品创作设置专
业。
专业群以立德树人为根本，将社会主义核心价值观、卓越工匠价
值塑造贯穿人才培养全过程，培养符合省数字创意产业人才需求、服
务区域经济发展的数字内容创作高端技术技能人才。专业群涵盖的五
个专业以艺术素养、创新创意思维训练和数字技术训练为共同的基础
训练，将艺术设计类课程和数字技术基础类课程作为人才培养共同的
基础课程，共建共享，实现专业群课程体系重构。在人才培养方案的
制定中，专业群建立了“可持续发展平台+专业方向”的课程体系，
打通专业群课程体系中基础课程，将艺术素养和软件基础课程统一,
以产业对人才的能力需求为基础制定统一的课程标准，以资源库平台
为基础，共建优质课程资源，共享优秀教学团队，为后续不同专业方
向发展打下坚实基础。
数媒应用技术、动漫和广播影视专业主要为产业提供数字内容开
发和策划创意服务。数媒应用技术专业面向数创产业中交互融媒体、
移动UI、VR、多媒体和前端开发等位动漫专业面向影视动漫游戏创
作、制作、传播、出版等相关岗位；广播影视专业主要面向影视传媒
公司策划发行、视频剪辑、特效制作等岗位；数字艺术和环境艺术专
业侧重为产业提供视觉设计和策划创意服务。数媒艺术专业主要面向
广告、包装、CIS、平面动画设计制作岗位或产品造型、结构设计等
岗位；环境艺术设计主要面向室内室外环境设计、展示设计、家具设
计等岗位。数字媒体应用技术专业为群内其它专业数字作品创作提供
所需的技术支撑，所以它处在群内核心位置，其他专业使用先进的数
字媒体技术创作不同的艺术表现形式的作品。其中动漫专业创作动漫
和游戏作品、广播影视专业创作影视作品、数媒艺术专业以数字视觉
呈现为主的作品创作、环境艺术设计则强调室内室外环境数字设计与
呈现。专业群内的数字媒体技术课和公共基础课例如创意设计和配色
设计等课程均可实现群内共享高水平师资和优质教学资源。在表现中
华优秀传统文化和红色文化的作创作上，群内各专业间可协同创作
出精。
数字创意产业作为数字媒体技术与文化创意产业逐浙融合而产
生的一种新经济形态，和以实体为载体进行艺术创作的传统文化创意
产业不同。数字创意产业以数字媒体技术为主要技术工具，强调依靠
团队或个人通过技术、创意和产业化的方式进行数字内容开发、视觉
设计、策划和创意服务等。数字媒体应用技术专业群定位于数字创意
产业与其核心领域深度融合，密切相连。国家高度重视数字创意产业
的发展，为产业发展创造了良好的政治环境。国务院《“十三五”国
家战略性新兴产业发展规划》，将数字创意产业纳入“十三五”战略
性新兴产业重点领域。数字创意与相关产业融合应用服务又被纳入
《战略性新兴产业重点产和服务指南目录》；文化部《推动数字文
化产业创新发展的指导意见》进一步确定了数字创意产业的发展方向
和路径；国务院《关于进一步扩大和升级信息消费，持续释放内需潜
力的指导意见》再度提出大力发展数字创意产业，并制定相关政策,
促进数字创意产业的进一步发展。
由此可见数字媒体应用技术专业群发展与国家发展战略的高度
契合。经济产量和社会需求量大，未来具有更大的发展空间。《中国
数字创意产业发展报告》显示，中国数字创意产业进入高速发展期,